Déi privat sozial Medien, de Smartphone an all déi connectéiert Geräter hu prinzipiell keng Plaz am Unterrecht a bei soss Aktivitéite vun der Schoul, wann et net explizit aus pädagogesche Grënn gewollt ass. Et ass eis bewosst, dass d’Oflenkung duerch déi sozial Medien an déi domat verbonne stänneg Noriichten a Messagen, eng produktiv Aarbechtsathmosphäre verhënneren an domat eise Schoulalldag negativ beaflossen.