|
Et kënnt emol fir, dass een an enger Schoulstonn en bestëmmten Thema net verstanen oder villäicht nach eng Fro zu eppes stelle wëll. Oft ass dës Geleeënheet awer net do, an dat aus villen Ursaachen. Hei fannt Dir weider Informatiounen. ___ |
Den 22. November war den Här André Bauler, DP-Deputéierten a Präsident vun der „Commission des Finances et du Budget“ vun der Chamber, op Visite am Lycée Technique d’Ettelbruck. An deenen zwou Stonne, wou hie bei ons war, krute mir, d’SchülerInne vun den 2GSO-Klassen, de Budget vum Joer 2020 erkläert souwéi och d’Finanze vu Lëtzebuerg am Allgemengen.
Unsere Partnerschule, die HTL St.Pölten, hat uns im Rahmen eines Erasmus-Hospitationsprogrammes zwei Tage lang Ende November besucht. Der Direktor der HTL, Dipl. Ing. Martin Pfeffel und Werkstättenleiter Ing. Markus Scheuch, haben sich nicht nur die technischen Infrastrukturen des LTEtt angesehen, sondern sich vor allem mit der Schulleitung und den Lehrerinnen und Lehrern ausgetauscht.
Firwat huet den Diogo en Luuchteschierm op sengem Kapp? Genau déi Fro hunn déi aacht Schauspiller aus der English Drama Optioun probéiert an hirem neien Stéck ‚Lampshade‘ ze beäntweren, dat den 16. Dezember um Wantermaart virgestallt gouf.
Wir, die Schüler der Klasse 2GSE, haben am 17. Oktober 2019 eine Besichtigung der Firma SEO in Vianden durchgeführt. Diese Besichtigung ist Teil unseres Fachs «Etudes de Cas (ETCAS)». Wir haben die Firma auf drei verschiedene Aspekte hin untersucht.
Vun Dënschdes bis Donneschdes, 10-12. Dezember 2019 war am LTETT erëm eng méi lass: 13 Gäscht aus Schweden, der Tschechescher Republik, aus Éisträich an Däitschland hunn sech zesumme mat eis am LTETT begéint fir weider um Projet Peer Education ze schaffen.
Zesumme goufen Unterrechtseenheeten erschafft, ausprobéiert a virgestallt, déi eis am Alldag sollen hëllefen engersäits Fachwëssen ze vermëttelen, mais anerersäits och d’Kommunikatioun an d’Versteesdemech tëschent de Schüler ze stäerken duerch den Asaz vu Multiplicateuren, sougenannten ‚‘Peers‘.
Freides, den 13. Dezember 2019 konnten eis 2ième a 1ères Schüler sech op eiser Matinée ACEL iwwert Méiglechkeete fir e wiedert Studium informéieren. D’Daachorganisatioun ACEL( Association des cercles d’étudiants luxembourgeois), zesumme mat der ANESEC (Association nationale des étudiants en sciences économiques), der ALEP (Association luxembourgeoise des étudiants en psychologie) an der LBS (Lëtzebuerger BTS Studenten) huet keng Méi gescheit fir de Schüler eng ganz Partie Méiglechkeeten ze weisen, wéi hiert Liewen no hirem Ofschloss am LTETT kéint ausgesinn. Aus éischter Hand hunn d’Studente vun hiren Erfarungen erzielt a Froe beäntwert wéi: Wéi finanzéieren ech mäi Studium? Wéi gesäit den Unisalldag aus? E Bachelor oder Masterstudium?
Mittwoch, den 20. November 2019
Unser erster Besuch war am Institut für Wissenschaft und Technik der Universität Luxemburg (Luxembourg Institut of science and technologie (LIST)) .
Montag, den 18 November 2019
Am ersten Tag wurden wir vom Projektleiter Guy Putz und vom Schulleiter Fränk Fries willkommen geheißen.
Am Kader vun der Sektioun Sciences environnementales hunn t’Schüler vun der 2GSE t’Zentral vun der Luxtram S.A. um Kierchbierg besichtegt.
Rett Liewen, gëff Stammzellespender!!
Ënnert dësem Motto war den 22. Oktober de Plooschterprojet bei eis am Lycée.
D’Schüler souwéi d‘ganzt Personal konnten sech als Stammzellespender registréiere loossen.
129 Léit hunn Courage bewisen an sech eng Bluttprouf ofhuele gelooss.
Windmobile um Science Festival
Vum 7. November bis den 10. November 2019 huet de Projet Windmobile aus dem Lycée Technique vun Ettelbréck um Science Festival deelgeholl.
Die Vorbereitungen liefen einige Wochen. Strom, Spannung, Leistung und Energie – Grundbegriffe, die zum Teil wiederholt, zum Teil neu erlernt werden mussten. Das Rechnen und Messen dieser Größen erfuhren die Schüler der 2GSE, wie üblich, im Klassenraum. Dieser Lehrstoff ist Teil des Themas Energie, das neben Wasser, Luft, Boden, Abfall und Mobilität zu den sechs Kernthemen der seit 2019 im Lycée Technique d‘Ettelbruck angebotenen Ausbildungsrichtung „Sciences Environnementales“ gehört. Das erklärte Ziel des pädagogischen Teams ist es, die Schüler durch fächerübergreifenden, themenbezogenen Unterricht fit zu machen für die neuen Greenjobs, fit für ein Universitätsstudium im Bereich der Umweltwissenschaften, fit für die Welt von morgen. Lire la suite →
D’«Schëpp drop» ass entstanen, fir de Schüler aus dem Ettelbrécker Lycée et ze erméiglechen, hier konkret Problemer direkt mat engem Spezialist ze léisen.